العودة للكتابة

أحتاج في كل مرّة آتي فيها إلى المدونة لمصدر إلهام ! أحيانًا تتصادم الأفكار في داخلي وتكون النهاية

(ولادة فكرة ) منّي إليّ

.. من حيث لا أدري ! وبما أن معنى الإلهام في قاموس المعاني هو : ( ما يُلقى في القلب من معانٍ وأفكار ) فنحن بحاجة دائمًا أن يُوقع ويُلقي الآخرون في ذلك القلب المخبّأ داخلنا ما يهزّه بقوة , ويحرّك في حجراته الأربعة .. كل شريانٍ وَ وريد ! نحن بحاجة أن نبحث عن الإلهام .. لا ليكون مصدر لنكتب بسببه فقط , و لتمتلئ به الصفحات البيضاء الخالية ! بل لنشعر بالناس , نشاركهم ما يشعرون به , نشدّ على أيديهم , نقوّيهم , ونشعر بما لا يستطيعون التحدّث عنه ! ونتحدّث نحن عنه. ). فالإلهام كفيل لنسمع به ذلك الحديث المخفي ) ونحمد الله كثيرًا

.) صفا )

 أظنك نعم مصدر لإلهامي اليوم :)

سَتمرُ سنة على رحيلك ياجدتي

نعم .. إنها ذكرى .. يـأن قلبي يكتسيه الحنين اليها.. .. أزداد شوقاً .. تعلَقُ أمنيتي للقائها , وتكون في السماء طوقاً .. فأشعر أنني قد أصبتُ بالجنون في بعض حين .. ربـاهُ قل لي كيف أقتل في قلبي جسد الحنين ؟! ارى صورها في بيتها وذكرياتها  .. لأشتم عطــراً ما كان إلا لــها .. أتسائل!أتراها روحها الآن هنا؟ أم أن أحداً قد حرَك أشيائها .. فتناثر عطـرٌ عالقٌ , وهيَج الهواء الـذي كان يحوي أنفاسها .. فقدكِ يا جدتي الغالية  لا أستطيع أن أنساه .. كنتُ أقول علَها الأيام كفيلة , لكن نسيانكِ شيءٌ لا أرضاه..

تمرَ تفاصيل أيامٍ عشتها معكِ في ذاكرتي .. وما كان نسيان التفاصيل شيءٌ من عادتي .. .......... أتذكر حينما كنتُ صغيرة , ونمتُ معكِ في الدار هذا .. أتذكر الطعام الذيذ الذي كنت تحضرينه لي .. شعرت بمقدار حبكِ لي .. أتذكر قبل مرضكِ بسنة .. حينما كنا نتخابر يوميا في وقت العشاء وتسألينني ماذا اعددت للعشاء واديبك (بورك) وتضحكين علي لانني لا اجيد الطبخ مثلك .. لم اقدر ان احتضنك لبعد المسافات كم وددت ان  أحتضنكِ وأبكي , واشعر أن الدفئ الذي أحتاجهُ كلَه يكون بين يديكِ ياجدتي اشتقت ان  تربَتي على ظهري , وتمسدي لي شعري كانت كلماتكِ تخفف عليَ من حدَة ما قد يجرى لي .. " أتذكر مزاحكِ معي , حينما تقولين لي وأنتِ تضحكين سعيدة : " يا فطوم فطمطم َ " أحب هذا البيت يا جدتي .. أحبه .. وعشقٌ له في قلبي لا أدرك مقداره .. ولم أكشف بعدُ ســراً من أسراره .. أما يكفي بأنُه مكانٌ كان يحتويكِ .. ويحتوي أنفاسكِ وروحكِ الطاهرة ؟!

كانت تتمنى أن تموت قوية لا ضعيفة تلبي الأيدي احتياجاتها .. لكن يا جدتي أمر الله .. وقد رضينا بقضائه .. المرض جعل منها إنسانة أخرى , غير التي أعرف ! إنسانة تجعلني أبكي كلما نظرت إليها , بكينا وبكينا .. حتى أعتدنا ماهي عليه !! يداها .. قدماها .. عيناها .. شعرها .. أطيل النظر إلي تلك  في الصور من السكايب عبر الانترنت .. وكلما نظرت إلى يداها أشعر بوجعٍ لا أود أظهاره ..

يطول الحديث إن بقيت أتحدث عنكِ جدَة .. يزداد الألم والشوق والحنين ويعلقُ لمدَة .. .......... اليوم .. هو ذكرى وفاة جدتي .. ذكرى بكائنا .. يُتمِنا .. فقدِنا .. أصبحت بعدها .. بلا جدٍ ولا جدَة .. وما عرفت معنى أن يكون لي أجداد إلا معها .. والده أمي توفيت قبل أن أدركها فقد كنت صغيره  

. وجدتي عشت معك اجمل الايام واجمل الاحاديث والذكريات من العمر .. وهاهي سنة  يا جدتي تمرعلى فقدكِ .. وكأني بكِ بالأمس فقط قد رحلتي ! نتحدث انا وعمي عنك ونكرك بالكثير من الذكريات الجميلة معك

 ولا زلت بين حينٍ وحين .. أرددُ بصمت : بأن ورب البيت مشتاقة لهـا ! يــا لقلبي .. حينما يتعلق بالأشخاص يصعب عليَ جداً التخلص من ذلك التعلق بهم .. أتمسك بكل لحظاتي معهم .. وأرفض نسيان تفاصيل عشتها معهم .. أحياناً أكره ذلك الشيء فيني .. لأسبابٍ وأسباب .. لكن مالحيلة ؟! مالوسيلة التي بها أنتزعٌ شيئاً قد أستحكم فيني ؟! مالطريقة التي بها أنزعُ حب أشخاص تملَكوا قلبي ؟! كيف .. وأنا نفسي لا أرغب بذلك ! وأنا نفسي أحتاج أن أبقى أحبهم .. ............. رحمكِ المولى جدَتي , وأسكنكِ فسيح جنانه .. "الفاتحة لروح جدتي .. ولأرواح المؤمنين والمؤمنات أجمعين " لا أفقدكم الله جميعاً غالي

8\7\2015

مشاعر

اجلس بملل وانا على حافة النافذة،اقوم بنفخ نسيم يتخلل ارجاء الغرفه
شدت عيناي للاعلى،كانت رغبتي في اخفاء خجلي الواضح
لقد اعطيت اشارة خافتة بإنحناء رأسي كما لو انني اصوغ الدور براحة كفي
حينما يخفق المستقبل في يدي اشعر بالقوة
يراودني احساس بأن الرياح سوف تغير شيء..ما عاجلا
اعتقد ان تلك هي غلطتك بحديثك الى قلبي
السماء المغيمة تخبرني حكاية ماهو قادم
انشر جناحينا بشجاعة تفوق المرات السابقة
المسافة بين الضوء والظلام لازالت شاسعة
لكننا نظل راغبين في معرفة السبب خلف لطفيهما
اعرف لم يصل احد لذالك البعد
المسافة المشرقة ابعد بكثير من ذاك
دعونا نصل الى هناك قبل ان تصبح كل الحظات من الماضي

الجـــامعة كــــانت حــلمي

الجـــامعة كــــانت حــلمي

تحقيق فاطمة الوردي

الكثير من الطالبات حلمهن الاول دخول الجامعة وان يصبحن جزء من ذوات شهادات التعليم العالي , لكن فور دخولهن الجامعة تتغير بعض الافكار فمنهن من تفكر بالزواج والأخرى ان تعمل مستقبلا فور حصولها على الشهادة , وبعضهن اجمعن على ان واقع الحياة الجامعية نسف الكثير من احلامهن وتوقعاتهن , ولعله لم يبق من تلك الأحلام غير حلم واحد , وهو الخروج من بوابة الجامعة بالشهادة ورد هذا في استطلاع اجريته تناول كثيرا من الأمور والقضايا ذات الصلة الوثيقة بالدراسة في الجامعة مثل مسألة قرار الالتحاق بالجامعة وتوقعاتهن وتصوراتهن المسبقة للحياة والمناخ الجامعي والعلاقة بين الطالبات والطلاب وأعضاء هيئة التدريس ومسائل أخرى ترد في السياق.

معارضة واحدة فقط

أظهرت غالبية الطالبات في الرد عن السؤال عن قرارهن الالتحاق بالجامعة أنهن لم يلاقين رفضا أو معارضة من العائلة , إذا كانت قراراتهن فردية ذاتية اتخذت بدون أقل درجة من التأثير من الأهل أو الصديقات , واعربت زينب محمد التي تدرس اللغة العربية انها اختارت الدراسة في الجامعة لأنها كانت تطمح الى تحقيق ذلك منذ سنوات الطفولة الباكرة اقتداء بأخوتها. وعلى النقيض من زميلتها في نفس القسم, هدى قاسم تذكر انها واجهت رفضا لقرارها من قبل أسرتها , لكن بإصرارها وشدة وتمسكها برغبتها استطاعت إقناعهم بالعدول عن رأيهم..

الجامعة .. كسرت احلامي

التقت الاراء أن واقع الحال في الجامعة خيب كل توقعاتهن وتصوراتهن ولم يطابق الصورة التي تشكلت في أذهانهن عن الجامعة قبل التحاقهن بها , تقول احداهن : إن الجامعة (الحلم) أفضل وأجمل بكثير من الجامعة (الواقع) الذي تعيشه , لأنها لم تجد فيها ظلال الحرية ويمارسن فيها حق التعبير عن الرأي وتبادل وجهات النظر وان الامور تجري بالواسطة على سبيل المثال.واضافت صفا ميسرة في قسم الاعلام :ان الجامعة كسرت احلامي لم اجد فيها العالم الذي يوازن الطالب الجهد المبذول والنتيجة .

الثانوية أجمل

جاءت إجاباتهن متفقة على أن الثانوية تتفوق على الجامعة لأنه لا يتوافر في الأخيرة الجو الذي يساعد على قيام علاقات قوية بين الطالبات وأعضاء هيئة التدريس , على النقيض من الثانوية التي يسودها الاحترام المتبادل , ويميز التعامل بين الطرفين الصراحة والود , ففي الثانوية تستطيع الطالبة , حسب كلام إحدى الطالبات التحدث مع المعلمة بصراحة عن المشاكل التي تواجهها , وتطلب منها المساعدة حتى في الأمور البسيطة وإعادة شرح الدروس في بعض الأحيان . وتشير عالية جواد في قسم التاريخ الى الطريقة غير الحضارية التي تعامل بها الطالبة في الجامعة , والى فوضى في كل فصل دراسي فكثيرا ما تفاجأ الطالبة بأنها تدرس مقررات أعلى من مستواها لعدم وجود الإرشاد الجامعي , مما قد يؤدي الى إخفاقها في تلك الدرجات.

اختلاف حول المناخ

أما عن مدى إسهام المناخ الفكري والثقافي في الجامعة في تشكيل وعيهن وباهمية دورهن في الحياة  , فتقول ايه سعد من قسم الترجمة  بخصوص المناخ الفكري والثقافي في الجامعة حيث تقول إنه وسع مداركها العقلية والفكرية وحصيلتها الثقافية والمعرفية , كما ساعدها على تحديد أهدافها التي من الممكن تحقيقها معتمدة في ذلك على قدراتها وطاقاتها الذاتية , وتعبر عن نفس الفكرة طالبة أخرى بقولها أن المناخ الفكري والثقافي في الجامعة لعب دورا كبيرا وهاما في صياغة وتشكيل نظرتها للحياة فأصبحت تنظر اليها نظرة واعية مدركة لكثير مما يجري خلف الكواليس على حد تعبيرها , وتضيف إنها تخلت عن التهور في قراراتها نتيجة تأثير هذا المناخ عليها.

انقسام الاراء

انقسمت الطالبات الى فئتين تتبنيان وجهتي نظر مختلفتين ومتعارضتين فيما يتعلق بدور الجامعة في صقل مواهبهن وتطور وتعمق اهتمامهن الفنية والثقافية فتقول إحدى الطالبات: إن الجامعات بمقرراتها لا تساعد الطالبة على المشاركة في أي انشطة ثقافية فنية بالإضافة الى أن مواعيد وأوقات المحاضرات تحول دون ممارستها مما قد يؤدي الى تطوير مواهبها وربما اكتشاف وتنمية مواهب جديدة., وتعارضها اية مكي بقولها :  إن وجودها في الجامعة ساعدها على اكتشاف مواهب لديها. وعلى خلاف حالها في الثانوية والمتوسطة عندما كانت اهتماماتها سطحية , أصبحت ذات اهتمامات جادة ومفيدة , كما نمت ثقافتها وازدادت عمقا واتساعا , واكتسبت القدرة على الدخول بدون تردد في المناقشات التي تدور حول قضايا موضوعات ثقافية وفكرية واجتماعية.

النظرة الى الذات

لم تختلف المشاركات عن التطرق في الكلام إلى موضوع النظرة الى الذات وهن على عتبة التخرج تقول زهراء البياتي إنها قامت بجهود كبيرة جبارة لقهر المحبطات التي كانت تطوقها من كل جهة لكنها استسلمت للزواج , فلقد أوشكت على الانسحاب من الجامعة نتيجة زوجها الذي رفض ان تكمل تعليمها لولا اصرار الاهل على متابعتها الدراسة.وعبرت حنين داوود خريجة قسم الترجمة عن فرحها وحزنها لتخرجها ومن حدة الاكتئاب, تقول بالرغم من فرحها بنيل شهادة البكالوريوس إلا انها ستغادر المكان الذي شهد تطور بعض علاقات الزمالة والصداقات والشقاوة وانه كان المكان الوحيد المتنفس من عبئ الحياة .

شاعورة ام الجدر

-كان يامكان في سنين من الايام قرية بعيدة جدا اسمها (شاعورة ام الجدر) تعيش فيها عائلة مكونة من 6 افراد توفي رب العائلة اثر مرض وبقي افراد العائلة يحاربون ذئاب الحياة تحت سقف مخترب وبيت لايصلح للسكن..

احلام العائلة كانت صغيرة وبسيطة..ف(ام حسن) تريد ان يعيش اولادها بامان وسلام في بيت يحفظ لهم امنهم وكرامتهم.

كانت تبحث عمن يساعدها ويحقق حلمها..فكل ام تفكر باولادها اولا وبالكاد تفكر بنفسها وصحتها

بعد بحث طويل وجدت خلية النحل الكبيرة المعروفة باسم بناة العراق ..طلبت مساعدتهم وبعد الكشف من قبل فريق اللوجستي للخلية واخذ القياسات الازمة للمنزل للانطلاق اليه في يوم اخر.

-كان يامكان في يوم امس من الزمان  انطلقت نحلات الفريق في ال9  صباحا واول ماهبطت النحلات في موقع البناء ..ارتدوا( يلكات البناء,الجفوف,والخوذ ) كل فرد منهم يعرف موقعه وماذا سيقدم ..يشتغلون بدون توقف .

(كهربائيات_صحيات_لحام_والسقف)..كلها تم انجازها بفضل روح الفريق وتعاونهم وبفضل تبرعات الناس الطيبة

-كان يامكان اليوم من اجمل الايام مثل العصافير التزقزق وتطير ,اولاد ام حسن يغنون باصوات ضحكاتهم.و حيكدر عبوسي الصغير يدرس ويصير مهندس .ويساعد والدته واخوته.
النحلات(المتطوعين) اشتغلوا 12 ساعة بدون تعب وملل لانهم يستمدون طاقتهم وعسل حياتهم من ابتسامات الايتام ودعاء الارملة
اكو احلى من هالشي؟

فاطمة الوردي

خالة ام علاء

ملكه جميله وعدها اكثر من250 ابن ..تعتني بواحد واحد تهتم بيهم ..بدون ماتميز بين احد منهم
بدون كلل وتعب وتذمر
تلكاها موجوده من الكل يحتاجها وتمد ايد المساعده للكل مو بس اوﻻدها..
خصصت حياتها حتى تساعد وتزرع الابتسامه..
ماحجيلكم ابتسامتها كلش جبييييره ع وجهه ..بشوشه ومتفائله..هاي الملكه عدها قوى خارقه ..وقوتها انها دخل السرور والاطمئنان بقلب شخص ..وماكلكم باقي القوى لازم انتوا تتعرفون عليها.
شايفين الورده بصحراء..وتبث عطرها بكل مكان ..هي هاي الملكه..
ملكه بس ماتلبس تاج...حتى التاج وزعته ع فقره
_________________________________
خالتي حبيبتي اعرف كل جمله كل حرف كتبته مايمثل معنى واحد عن كلبج الطيب ...خاله ام عﻻء ملكه فريق بناة العراق
ا

عن مأوى..ابحــــث

وارجع منك..
وليس في سلتي عنب.
ولاماء في الجرة!
ارجع منك..
حزينة مثل الموت ..
مطفأة,بعدما اشعلتني جمرة
ومثلما كل مرة ..
ارحل الى البعيد البعيد..
عصفورا جائعا..
يبحث عن مأوى,,
وعن قطعة الخبز..
عن قطعة الشمس
عن الصدق ..
عن الدفئ..
ويعصف التعب بي..
فأحط اظطراريا على غصن اخر!
اتذوق ثمرة مرة..مرة..
ومثل كل مرة..ارجــــع..
ومااصعب الرجوع الى نقطه البدء!